《孤独漫画家的恋爱笔记米乐可琳》区区高考,哼!so easy!

    从我到学校开始就感觉到不一样,当然,只是我们这一届的高三生。
    我前脚迈进班级,跟着就看到了在黑板旁边挂着的小挂历,额,不是挂历,就是一个计数本,距离高考还剩:XXX天。
    我:……
    这才刚开学啊亲,你什么时候挂上去的?你挂这么个东西是要给我们施加压力吗?
    我默默的坐到了座位上,看着我的狗同桌老王,这家伙翻看着高数的课本,嘴里还念叨着题目。
    我拍了拍他的肩膀。
    “兄dei,高数靠背是没一点卵用的,要多做题。”
    “我不是背,我就是温习一下这些公式,你今天怎么来这么晚?”
    “这还晚?”
    “怎么不晚了,老班都来过一趟了,你没看全班就差你一个。”
    “额……好吧,我问你,黑板胖吧那个数字版什么情况。”
    “老班挂的呗,说说要时刻鞭策我们,不要让我们放松。”
    “有毒!”
    “管他呢,我跟你说,我觉得我高考稳了。”
    “???”
    我头顶三个大问号的看着他,稳了?什么鬼,你这才刚进入高三,你就觉得自己稳了?你怕是忘了之前那个作业从来不暗示写整天吊儿郎当的王佳杰了吧。
    “我计算过了,照我现在这个进度来看,等高考的时候,至少能保证每一门都及格,稳了啊!”
    “你确定?每一门都及格,英语高数你当体育美术呢?”
    “英语是有点困难,但高数这么简单的东西,简直soeasy!”
    “打住,打住打住,高数简单,soeasy?”
    此时我看王佳杰的眼神就跟看怪物一样,我真是第一次听说有人说高数简单的,这让学姐她都不敢这么轻松的说高数简单soeasy,而此时,居然从王佳杰的嘴里说了出来。
    “真的,高数这东西,真的简单,我本来以为会很难的,谁知道这么简单。”
    “咕~”
    我觉得王佳杰是脑子坏了。
    这家伙看我不信,特意翻开课本,课本上的练习题,他全部写完了,一题不剩,全写完了。
    “函数,导数,微积分,喏,喏喏。”
    “停,大哥我就想知道你是怎么做到的。”
    “没怎么做到的啊,就没事看看公式,然后写写题,唉,其实这玩意儿真没那么难。”
    “……”
    我觉得我跟他好像不是一路人,回想起当初我为了高数努力那么久,而且还受到了无数次的鞭打才成长了那么一丢丢,而此刻,老王同志,在高数的造诣上居然已经进步到如此境界。
    “不过英语对我来说就真的完犊子了,我试着每天记十个单词,没两天就忘完了,一看到英语我是压根就学不进去,整个头都大了。”
    “大哥你这是属于偏科了吧。”
    “管他呢,反正我只需要考虑好英语就行了,其他的我都soeasy。”
    我再次咽了下口水,感觉,压力好大啊,这家伙认真学习比我晚,可进步比我快太多了,我都不敢现在就保证高考稳了,而这家伙,居然这么轻松的就说了出来。
    “你是不是假期开小灶了?”
    “没有,怎么可能,我假期就没事的时候看看,大多时间还是跟我媳妇儿出去玩。”
    “我不信,你这进步也太快了。”
    “那是,哥是谁啊,哥可是万人迷王少啊!这东西,soeasy!”
    “……”
    王佳杰,真是一个隐藏起来的学婊啊。
    虽然传说有那么一种人,平时学习半吊子烂泥扶不上墙,但要真的认真起来,分分钟超越学霸。
    只是我没想到,这种传说中的人,居然就存在我身边,而且是是不好偏偏是王佳杰这个二货!天呐!
    从此以后,我俩在一起的日子就从我监督他,变成了他监督我。
    刚开始我是很认真,很装逼的让他们跟我一起学习,可现在……
    “你题写了没?我看看,我总感觉这里算错了。”
    “不对啊,没错啊,你告诉我你是怎么得出二分之一的?”
    “这题简单,你用洛必达法则算。”
    等……
    王佳杰俨然已经变成了数学这一科目的学霸级人物,不管是同学还是老师都对他刮目相看了。
    刚开始的时候,老师都认为他的测验成绩是抄来的,毕竟他之前没少干这种事,可当老师把他叫到办公室,给他一张卷子,亲眼看着他写完然后得了102分的时候,老师整个人都傻了。
    到最后老师只能给出一个结论,王佳杰这个人就适合学数学,天生就是学数学的料。
    听着老师对他的评价,我陷入了深深的沉思,这家伙,也太牛逼了。
    不过也仅仅止步于数学了,除了数学,其他的科目还是老样子,半吊子水平,然后测试的时候不放过任何一个机会找我要答案。
    我一度认为王佳杰这个人有精分,一边是他自己,另一边是刘微了。
    日子一天一天的过去,王佳杰并没有成长成为一个大佬,真的是那样,除了数学,没有出色的了,更是英语,测试成绩就没有超过二十分,这让我还是有装逼的余地的。
    平时数学测试成绩下来了,王佳杰就装逼,说自己这里不该错的。
    然后等英语成绩下来了,我也装逼,委屈的说自己这个地方翻译的不好丢了分,阅读理解没做好丢了分。
    总之我俩就是一直互相伤害,他拿数学,我拿英语,相互刺激着。
    不过,王佳杰的英语成长的真的是非常非常慢,而我的数学,虽然也不快,但速度还是可以看到的,所以,这场比赛,他认输了,从此以后不再刺激我的数学,也希望我不要刺激他的英语。
    然而,本来我俩就是闹着玩的,你刺激我我刺激你,可这在老师眼里居然拓麻的是相互激励!在某一天的班会上,老班这样说道。
    “都学学王佳杰和米乐两个人,之前他们的成绩可是垫底的,现在都进入前二十了,都学学,人家两个人相互激励,米乐的数学不好,王佳杰就刺激他,让他多努力,相反王佳杰的英语不好,米乐也是这样的。”
    嗯,我跟王佳杰都很想说一句话。
    【老师您误会了!我们两个只是互相伤害而已,绝对不是相互激励!】
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