《本欲上青天》第二十章 不卑不贪不将就

    <script>p1()</script> ?    一天她正和同桌及前排的男生聊得正嗨，教室后边一群女孩儿中的一个喊了她的名字：“依依，依依！”    “啊？！怎么了？”依依笑着朝那边看去，继而蹦蹦跳跳地到了这群女孩儿旁边。    “跟男生聊天有什么意思啊？来，咱们聊聊！”    依依一笑，找了个凳子坐下和她们随意地说着些什么，大家时不时地发出了一阵一阵的笑声。    “依依，你初一哪个班的啊？”    “七六班的！”    “那你跟以前班上谁玩得好啊？”    依依犹豫了一下，确实初一一整年她居然连一个可以称之为好朋友的人都没有，着实一阵尴尬。于是便就随口说了一个以前舍友的名字，以此搪塞了过去。从这儿来看，她更是坚定了一定要多交些可以说出口的朋友。    “还有吗？”    她沉默了一下，有人帮她接道了：“依依学习好，人也好，我们大家都想跟你当朋友的，以后我们也是依依的朋友了的！”    “好的！”    在这份欢声笑语中，甜甜反倒没有随之一起笑，她总觉得有些不对劲，可是也说不出来是哪一点儿。    “同桌，我喜欢你！”有一天她的男同桌突然跟她说了这样一句话，语气倒是很轻松，轻松得不像是表白，或许本来也就不是吧！    依依看了看他，诧异地问道：“为，为什么啊？”    “因为你长得好看啊！哪个男生不喜欢长得好看的女生啊？！”他语气太随意了。    依依瞅了他一眼后没理他了：“我长得又不好看！”    “你长得这么好看，你不好看我怎么会喜欢你啊？”    依依没有说话了，自顾自地看着书。    那时候正流行看言情小说，依依也没能逃脱得了，羡慕着那里面的高富帅男主，这不是关键，关键是人家专情深情，一点儿也不肤浅。这让她对爱情心生了美好的幻想：有那么一个人，不会在意你的外貌，不会在意你的那些缺点，会心疼你，会一生只对你一个人好！这是她的标准，所以格外对这个男同桌的肤浅产生了反感。    自那以后，她对他总是爱理不理的了，跟他说话总是会有一种不耐烦的冷漠感觉。于是乎，他们就冷战了起来，冷战的结果是她不曾想过的。    “你们女孩子啊，都是这样作的吗？有人喜欢了，就觉得自己多高大，就该一直被人宠着的吗？”    “不是的，只是太久没有人心疼了，突然有人喜欢你了，让你有点儿不知所措罢了！”甜甜轻声道，“不是局中人，是很难解其中意的！有时候也真没有那么明显的对错之分的吧！反正我可以理解的！”    “你终究还只能是个尚甜甜的，成为不了这广阔的天地！”    “师父已经是很好的广阔天地了，就让甜甜成为他们这些人专有的甜甜吧！”    突然有一天，依依觉得自己居然也这么讨人厌了，以前的她尽管沉默，没有太多人喜欢，可也从来没有让人特别讨厌过的。    依依正站在门口跟第一排的同学说着话，突然被吼了：“让开，你挡我道了！”    依依有点儿无措地看着她的同桌，他轻蔑地瞥了她一样，径直从她面前经过，依依微微皱起了眉。    “同桌，你看这个…”依依在书上看到了一个好看的笑话，便就顺势笑着把书放到了同桌面前，“你看这个…”    还不待她说点儿什么，同桌轻蔑瞥过一眼，冷冷道：“拿走，没看见我在写作业啊？”    她脸上的笑顿时僵住了，识趣地一句话不说了，自己默默地看着书。    她不是没有尝试过缓和一下他们之间的关系的，奈何人家不领情，况且他还是故意跟周围一圈人说说笑笑，唯独冷冷略过了她。此情况下，她便也就不再热脸去贴人家冷屁股了。    还好老师要换座位了，她有了一个新同桌，不开心的是他还坐在她的斜前方。依依感觉自己居然有点儿怕他了，是心虚吗？可是心虚什么啊？若是她错了，她也该是改正认错了的，人家不接受啊。    日子依旧这样过着，她依旧装着自己是个活泼开朗爱交朋友的样子，装毕竟是装，况且她现在有好的学习成绩作为资本，还尚有底气，演技似乎也没有太过拙劣的吧！    咱们依依考了她初中有史以来的第一名，这个第一名其实也是很有故事的，你们大家想听吗？且听我娓娓道来。    月考前的一个晚自习，大家都正在教室里安静地复习着，依依当然也是一样地认真。    突然语文老师悄无声息地走进了教室，还特地走到了依依的面前：“依依，跟我出来一下！”    依依抬起头，愣了一下，老师微微点头，又说了一遍：“跟我出来一下！”    同学们都好奇地看着依依跟着语文老师走了出去，当然依依也好奇。    “你觉得咱们语文课代表怎么样？”    “啊？！”依依诧异了一下，“他啊？”语文课代表和语文老师一样是个男的，语文老师布置的作业还挺多，大小练习册、作业都是每天必须要交的，并且还要记好名单给老师的，总的来说这个语文课代表的任务是挺繁琐的。而这个语文课代表则是集中了男人的懒惰特性于一身，可以说是挺不负责任的，虽然任务真的多得一批。其实这点儿依依还是可以理解的，便就说道，“还好吧！”    “每天让他给我收个作业，好几次都还要我亲自察名单，这样不负责任！”语文老师抱怨道，“再这样下去，咱们班的语文成绩可是不行了！”    依依反应慢，还不明白他的意思。    老师接着说：“对了，依依，你在班上有没有担任什么课代表？”    “没有吧！”依依其实有一个虚职――学习委员，各科课代表齐全，她基本也不起到什么作用。于是乎便就这样答到了。    “没有的话，你学习成绩一直都很好的吧，我记得上次可是班上第一？”    “第二，一直都是第二！”    “那也很不错的。你看这样行不行？你来当我的语文课代表！”    依依心里蛮开心的，因为这里面有一种被认可感，尽管她从小到大学习挺好，可是她的这个性格着实不怎么讨老师喜欢的，从小到大，基本老师都不是很喜欢她的，至少她自己没有感觉到。    “行不行啊？你应下了，其他的事都交给我就好了！你自己看！”    “可以的吧！”她以不确定的语气笑道。    “那行，就这样定了，这次好好考，争取当个第一，老师相信你。并且我说的政策还是有的，凡是两次优秀以上就可以得五十块钱的，你上次成绩已经符合标准了，这次争取拿上奖！”    “好的！”依依笑嘻嘻地回到了教室，心情舒畅，虽然她自己也觉得挺对不起语文课代表的，为此她特地去跟那个男生道了歉。原谅她说的是语文老师硬安给她的。    当然了，那个男生一脸满不在意：“刚好，反正我也早都不想当了，不当了也落得个轻轻松松！”    “对不起啊！”    “没事！”    于是乎依依糊里糊涂地当了一次班上第一，并且也被正式任命为新语文课代表了。还有一件事，那便是你猜她拿到钱没？    当时的语文满分是一百二十分，两次连续优秀以上才能得到五十块钱的奖励。她上次刚好九十六分达到了优秀，这次好歹也是班上第一了，语文成绩也该是优秀的吧！    可偏偏就是她的语文只有九十二分，老师说，这次班上语文成绩普遍偏低，整个年级的语文成绩其实都不高的，失分主要在作文上，作文的得分率太低。    试卷发下来之后，依依先看到了自己的作文，四十五分，她又看了一遍，是四十五分的，不可置信地问了问前后左右：“作文，满分多少啊？”    “五十啊！怎么了？”同桌回答着他，瞄了一眼她的试卷，瞳孔放大，惊讶道，“天呐，同桌你作文得了四十五分！”    依依拉住了大惊小怪的同桌，差点儿就要捂住他的嘴了：“别嚷嚷啊！你嚷什么啊？”    “同桌，你考了多少分啊？”他仍旧激动问道。    “九十二啊！”    “你作文四十五，你才考九十二？”他一把拿过了依依的卷子比她还热情地仔细看了起来，终于找到了端倪，“咦？！同桌，你的一道阅读题没有批啊！”    依依朝着他手指的方向看去，果然没有批诶，一分没有。    此时语文老师走了过来，拿起试卷看了看，满意地点了点头。    依依还没说话，同桌便就热心地解释了：“老师，我同桌有一道阅读题没批！”    依依瞪了同桌一眼，同桌也是满不在乎的。    “嗯，很好，给我一支笔！”    同桌给老师递过去了一支圆珠笔，老师仔细地看了看她的阅读题，给她加了十分。一个阅读题满分十五分，大多数人也都是十来分的，老师给的也算是合理。    此时下课铃声响起来了，老师将卷子给了依依，布置了一下今天的语文作业后就走了：“下节课继续做试卷讲解和分析！作业是把讲过的错题更正到作业本上，卷子就夹在本子里面！”    “诶，同桌，你一百零二了呢！可以得五十块钱了呢，到时候记得请同桌我吃吃糖哦！”    “没有啊，不还是九十二的吗？”依依低头看着自己的卷子，用手盖住了那个四十五的分数。    “你肯定能有钱！”    “不会的吧！”    “她怎么了？”    “她觉得自己的作文没有特别好，好到可以得到四十五的高分！”甜甜解释道，“依依就是不自信，其实那篇文章写得挺好的，我就说吧，她的真实写作水平没有那么差的，终于遇到了一个会赏识的批卷老师！”    “写的什么？”    “何为幸福。”    “那么，何为幸福？”    “有人说幸福是很有钱，有人说幸福是学习好，有人说幸福是长得美丽好看，有人说幸福是人缘宽广。小伙伴们在一起谈论着，幸福是什么呢？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉。可是我既没有钱，也没有好看的皮囊，还没有学习特好，更不讨人喜欢。难道我就不幸福了吗？我回到家问着爸爸妈妈，他们也说不清楚，我兜兜转转问了半天，寻找了半天，一无所获。终于有一天，我明白了。村里有一户人家里的老爷爷去世了，我看着他的子女们哭得可伤心可伤心了，突然就明白了原来那些都不是幸福的，真正的幸福不就是现在的吗？爸爸妈妈尚在我的身边，我们一家人都在，谁也没有真正离开谁！”    “大概就是这个意思，她用了第一人称，开头用了对话的形式，中间的询问也是以对话的形式！字数刚好，后面的是她当时的临场发挥，其实她动笔后本也是不知道后面要写些什么的，写着写着便就冒出了后面这个升华了主题的想法！”甜甜道。    “这个，最多也就四十多一点儿吧，我还是觉得这个四十五分太高了。”    “会不会是老师本来要批成三十五，手一抖就成了四十五！”    有两个同学发表了意见，依依没说什么，一句也没有反驳，默默地看着那个四十五，把自己的作文读了一遍后，翻到了前面开始静静地写语文作业。    一边抄着卷子一边想着：真的不值四十五分吗？我刚读着突然感觉还可以的啊！真的不值吗？    “这次的语文成绩全年级普遍偏低，全年级一百分以上的不超过三个，但是我们班就有一个还是能得一百零二的。咱们的课代表乔依依同学有一道阅读题没有得分就得了九十二分，现在我给她加上了，咱班平均分是十一分，我给了她十分她就已经一百多了。更值得一提的是她的作文得了四十五分，全年级最高分，这次上四十分的人全年级可是不超过五个的。咱们语文课代表可是给咱们长脸了。”语文老师说着。    有人叫道：“好！”挺给面子地鼓起掌来了，依依却觉得自己似乎没有太过开心的，她在担心自己的那篇作文到底值不值。    “依依，你的作文呢？好像没有夹在作业本里吧？”    “夹了，作业在办公室！”依依即刻道。    “那行，下节课我来给大家读读。”    依依的脸一阵红的。