《我真没想穿汉服啊》第二十章：年少时的梦（上）

    “咚咚咚”
    宁羽家的门被敲响了，在王琼的催促下，宁羽急忙打开了门，只见班主任刘维正站在门口。
    “刘老师，请进请进。”
    还没等宁羽开口，跟在宁羽身后的王琼就热情的邀请老师进门。
    “小羽妈妈，您太客气了。”
    刘老师和王琼早就在家长会上见过几次了，自然是认得彼此的。
    只见王琼搓着手，满脸笑容领着老师来到沙发上坐着，宁德也不由得站起来和刘老师寒暄着。
    宁羽很自觉的去厨房端了份果盘，然后乖乖坐在三位大佬面前。
    老爸是小金库，大佬，得罪不起。
    老妈不用多说，大佬，惹不起。
    班主任，班级大佬，惹不起。
    面对着三位大佬，宁羽觉得自己就像一颗小草，可伶弱小又无助。
    “嘿嘿，那个，刘老师，是不是小羽在学校调皮不听话了？”
    只见王琼一脸紧张的望着刘老师，脸上的担忧之色遮都遮不住。
    宁德虽然没说什么，但是眼里也带着担忧。
    毕竟，在大多数家长的认知里面，孩子表现好的话，老师是不可能家访的。
    “家长别担心，你们家宁羽在学校表现不错，是个好孩子。
    这不高三了嘛，学习任务重，我打算和家长们交流一下，争取让孩子们高考考个好成绩。
    所以就挑了不少学生家访，宁羽是其中一个。
    这也是班主任的例行工作。”
    刘维作为一个工作近十年的老师，自然是明白王琼的想法，三言两语就让王琼不再那么担忧。
    “宁羽这成绩，稳着来的话，考个一本是没有问题的。要是努力一点，重本也不是没有机会。”
    “好的好的，那就麻烦老师在学校多监督他了。我在家里也会盯紧他的。”
    随后，几个大人围绕着宁羽的学习与表现，不停的聊着。
    至于宁德，早就借口有工作溜到书房了。
    基本是刘维说王琼听，家里校内，宁羽已经被安排的明明白白。
    宁羽翻了个白眼，表示好无奈。
    聊着聊着，王琼刘维把目光瞄向了宁羽，然后开始问宁羽一些学习、生活等方面的事情。
    宁羽见状，集中精神小心翼翼的应对着，要是稍有不慎，宁羽就完蛋了。
    “宁羽，你最近似乎在沉迷汉服。怎么回事？”
    刘维皱了皱眉毛，盯着宁羽。
    其实，班主任例行工作是真的，刘维打算挑一批学生家访也是真的，但是名单里面原本是没有宁羽的。
    只不过，因为宁羽最近把太多的精力放在了汉服上，所以引起了刘维的注意。
    宁羽闻言，似乎也明白了班主任的目的。
    “刘老师，您了解汉服吗？”
    “不是很了解，但是这并不重要，你现在的目的就是学习，这才是重点。”
    宁羽吸了吸鼻翼，压住心里的一些想法，缓缓说道：
    “老师，汉服是我们汉族的传统服饰。因为历史的原因，汉服传承被清朝统治者给强行断绝了。
    在民国的时候，章太炎先生曾经引起过一场汉服复兴运动，不过因为时局的原因，规模不大，最后不了了之。
    现在，汉服再次归来。我觉得，我作为一个汉族男儿，有责任有义务，让我们的民族文化传承下去。
    也许汉服在您眼中，只是一件衣服，但是在我们眼中，他是我们的信仰，也是我们的坚持。
    华夏复兴，衣冠先行；
    始于衣冠，达于博远。
    汉服的复兴，只是一个引子，他后续能带动各种汉文化的复兴。
    这就像是我们对共产主义的信仰一样，汉服的存在与复兴，可以让我们的民族文化更加丰富，也有利于我们的民族更加强大。
    我们做这些事情，不是搞民族分裂，也不是分化华夏五十六个民族。
    华夏这么多民族，都有自己的民族服饰等，汉族也应该有自己的民族服饰。
    如果说我们复兴汉服是歧视其它民族分化其它民族，那么其它民族都有自己的民族服饰，唯独汉族没有民族服饰，我想这才是歧视或者说分化吧。”
    “就算是这样，等你以后毕业了做不好吗？”
    刘维似乎被宁羽一番铿锵有力的发言说服了一些，但是还是坚持着自己的意见。
    宁羽喝了口水，示意王琼稍安勿躁，然后继续说道：
    “老师，我不觉得参与复兴汉服弘扬汉文化与学习冲突。
    如果人人都等毕业了做，那么又有谁会为汉服汉文化事业出力。
    我们党的历史上，有不少革命先烈。他们有许多人在参加革命为华夏之未来奔走的时候，也还是学生，他们也没有说等毕业了再革命！
    正所谓时不我待，不抓住机会不珍惜时间，那么很难有一番成就。
    况且，学校也要求我们在学习的时候，注重德智体美劳全面发展，增强学生综合素质。
    我去参与复兴汉服，这会给我带来许多的收获，而且也会锻炼我的能力。
    最近我们和文化馆也有合作，会参与他们的一个活动。
    这在某种意义上，对我的眼界能力等都有着很大的益处，以后我毕业了参加工作也是一个加分点。
    老师，您关注新闻吗？在我们华夏国主席上台之后，就大力建设华夏传统文化事业，弘扬华夏传统文化。
    汉服是华夏传统文化的一个载体，复兴汉服也是属于建设华夏传统文化事业的一部分。
    作为社会主义事业未来的接班人，我觉得我很有必要参与，为汉服复兴贡献自己的一些力量，也为建设华夏传统文化贡献自己的力量。”
    “小羽，你就好好听老师的话，认真学习，汉服这些等高考过了做好吗？”
    宁羽虽然不卑不亢，向老师说着自己的想法，不过王琼生怕老师不高兴，赶紧打了个圆场。
    “宁羽，你说的有道理，但是你最近花了太多时间在汉服上了。这对你的高考并不好。”刘维还是在尽力劝说着宁羽。
    听着王琼和刘维的话，宁羽低头望着桌子上的那本手抄版《庄子》，沉默着不说话。
    猛得一下，宁羽抬头望着刘维，眼睛里泛着光芒，就像是有星光在闪烁一样。
    “老师，我想问您一个问题。”