《重生之北国科技》第四十九章 真正的好

    “这就可以了？”
    冯言亲眼看着，简简单单，那封载着自己的名字的信件，就被发了出去，有些不敢相信。
    几个女生合力，每个人花一两个小时，把文章照着的抄了一遍，很轻松的就换成了一个署名论文？
    她周末回了一趟家，还特意找人问了一圈，得到的就是很奇怪的信息：
    在论文上署名，尤其是英文上论文上署名，是个非常难得的事情。如果有机会能够署名第二作者甚至第一作者的话，将来考国外留学，申请奖学金都是要加分的。
    这连一周都没过，文章就发出去了！
    这个事实激起了学生们的极大兴趣，好像论文只要邮出去就能发表一样。
    被几个年轻女孩子包围着，成永兴的感觉，非常的好！异常的好！
    大家好！才是真正的好！这话真有道理啊！
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    “下一篇论文呢？啥时候寄出去？”
    不知道谁问了一句。她们可是抄了两篇的！
    “那篇，王教授还没有改完呢。改完了，我们再抄写一遍就可以了。”成永兴解释了一下。
    “你真有本事，刚入学就有人给你创造条件做实验，还有人帮你手把手的改论文！这篇论文，我看跟重写区别不大了。”
    赵梦佳亲手抄了一部分，了解得很清楚。
    “运气好也是本事的一部分！碰到你们肯帮忙，是我的运气，也是本事，对不？”
    成永兴感觉到了一点酸意，赶紧反拍马屁。他还指望这批免费的劳动力呢，这时候可不能露出一丝一毫的骄傲来。
    一伙人边走边互相吹捧，结果连英语课都迟到了。
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    下午
    制图课后，成永兴和袁帅两个人，收拾好东西一起去实验室。这些天，袁帅开始帮助他了。
    走了一会，他觉得不大对劲。回头一看，果然，好几个女生都跟在后面。
    “咦，你们这是去哪？”
    “跟你去看看，看一下论文是怎么做出来的。”
    赵梦佳和几个女生，被激起了兴趣后，中午一商量，趁热打铁，准备去凑个热闹。
    “对了，还想问你呢！为什么把我们放到第三作者啊，右天却是第二作者。”
    人心总是无法满足的。所谓的第三作者，其实纯属挂名了。除非是特别大的课题，否则，一点用都没有！
    “他帮我做了两周的实验，你们只是帮我抄了一遍论文，这没法比较的。”
    成永兴赶紧解释，这些人可不好得罪。
    “我们也可以帮你做实验啊！我们人多，帮忙的话，不是就更快了吗？”
    几个女生不依不饶。林婷跟成永兴算是更加熟悉一些，提出了自己的要求。
    “这个一起到实验室看看吧，实验都快做完了啊。”
    成永兴还是不太愿意把署名的权利让太多。什么东西，多了就不值钱了。
    几个女生也不多说，大家一起涌到了实验室。
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    试验台在屋子的角落里。屋里没有人，几个女生挤进来，空间还可以接受。
    右天没有到，他们班的课表与大家不相同，也不知道他下午会不会来。
    成永兴和袁帅，两个人挪到旁边的桌子上，继续加工他们的木架子。一切都是因陋就简，每个实验人员都得会点木工什么的。
    “喂，给我们演示一下实验是怎么做的呗？”
    几个女生看了一会稀奇之后，终于烦了。
    “你们真想做实验？”
    成永兴把手里的弹簧放下。走了过来。他准备用小木头块搭个架子，用螺钉去固定弹簧等力学器件，用于测量。
    “这不是废话嘛，谁不想啊！凭什么你可以，我们就不可以。”
    女生们的心理预期是越来越高了啊。
    “做实验，过两天还是真有个机会。要是愿意的话，这几天在这里练一下手，稍微熟悉一下设备和操作。回头推荐你们直接跟王教授做实验。”
    他决定祸水东引。王教授马上就要出山了，反正他也需要帮手。
    “那我们也能署名第一作者，自己发表论文？”
    几个女生喜出望外，今天没有白来啊！她们高兴得快要跳起来了！
    “唔，额，嗯
    这个不行吧，应该是谁的项目，谁署名第一作者吧。”
    成永兴可不敢替别人作主。
    “这得听王教授的吧。”
    “那你为什么可以？你不也是跟着王教授做的实验吗？”
    林婷反问到。“这不公平啊！”
    “这几个实验，是我的主意啊！连设计图都是我自己画的啊！！！”
    成永兴都有点急了，赶紧澄清。
    “这谁知道啊，你们关系那么好！”
    人群中不知道是谁小声的说了一句，但总算是接受了事实。
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    “到这边来，我给你们演示一遍！”
    袁帅的发言，转移了大家的注意视线。他在短短的两三天里，熟悉了测试仪器，可以独立操作了。
    袁帅把高大上的实验设备挨个的解释了一遍，又给女生们示范了一下前几天刚完成的实验，然后就交给她们自己玩了。
    女生们抄写过论文，对相关试验的原理算是熟悉。剩下的工作，跟高中物理试验也没有什么区别。条件具备，东西都在桌子上摆着，按步骤重做就是了。
    几个女生兴高采烈的在那里鼓捣。
    屋里很安静，就是他们这几个人，连右天都不知道跑哪里去了，一直没来。另外两个试验台始终没有人，没有人来打扰。
    “这里环境挺好啊！”
    冯言对环境也发出了相同的感叹！学校的教学设施，尤其是自习室，十分紧张。有个相对独立和私密一点的空间，是每个人所期望的目标。
    男女搭配，干活不累，确实如此，时间不知不觉的就到了晚上，该吃晚饭了。
    几个人一起热热闹闹的往食堂走。
    这个实验室也有它的缺点，离食堂太远。
    看着走在前面，叽叽喳喳讨论的女孩子们，成永兴有种看孩子们的感觉。
    她们也就比他女儿大几岁而已。刚进入大学生涯的女生们，还没有褪去青涩。她们还没有学会打扮，与高中生没有什么不同。
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    饭后，女孩子们居然也跟了回来，她们是真把实验当成玩具了。晚饭后大家回来继续兴高采烈的做练习。
    一般来说，女生做实验的能力是弱于男生的。但现实的情况下，实验设备是短缺的，谁有机会多用，多练，谁的水平就高。
    这种条件造成的差异，远大于性别造成的区别。
    成永兴偶尔像个大哥哥一样，耐心地给她们讲解实验的原理和结果。一晚上接触下来，也算是刷了一圈好感。
    开学时无缘无故的坏印象，终于被彻底扭转了。
    好感+1！+1！+1！+1！
    等大家一起回寝室的时候，几个女生已经把光纤设备玩得团团转了。
    男生这边，进展也很快，架子做的七七八八，明天就可以开始收集数据。
    看到进展这么顺利，几个女生强烈要求参与进来，男同胞们也只好答应。