《校草他过于优秀》第6章 第六章

    “来，大家把书都放到地上拿出纸笔，这节课我们默写荷塘月色的五六七三个段落。”
    程跳刚翻开书就听到白老师这么说道，他有些无奈地把书放到了地上。
    白老师似乎也想起程跳是今天刚转过来的，便笑着对他点了点头：“程跳你看着能写多少就先写多少，实在写不出来就自己拿着书先背一会。”
    程跳点了点头，伸手戳了戳又开始看的蔺简轻声道：“纸撕我两张，还有笔，也借我一根。”
    蔺简低头在自己抽屉里翻了好一会，才找出了一本皱巴巴的作业本，和一根丢了笔帽的黑笔递给了程跳。
    程跳：“…………”
    “你不默写？”他有些嫌弃地接过了笔和本子看着蔺简好奇道，这人完全没有跟着一起默写的节奏。
    蔺简对着他神秘一笑：“我有特权。”
    程跳悟了，以前他们班上一些实在皮的不行的同学，只要不打架闹事，老师也就默认了他们可以不用做作业之类的。
    这应该就是蔺简口中的特权吧。
    想到这，程跳又看了眼沉迷不可自拔的蔺简一眼，无可奈何地叹了一口气。
    学习说到底还是自己的事，若是你不想学，旁人硬逼着又有什么用呢？
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    “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是……”程跳在心里一边背诵着荷塘月色，一边动笔将它默写了下来。
    在家里休养的那几天，他已经上网搜索了高一两个学期语文大致要背的东西，闲余的时间已经背了不少。
    程跳自幼练得是柳体，字迹匀衡瘦硬，骨力遒劲看上去颇有些大气。
    而且他的字写的极快，却不潦草，这对于常人而言很难办到，毕竟速度和效率往往只能选一个。
    蔺简随意地看了眼他的写字速度，就知道这人平时一定是到寒暑假末尾几天才开始赶作业的人。
    就是那种“一支笔，一个夜晚，还你一个奇迹”的那种类型。
    但蔺简不得不承认，程跳写字的确很有气势也很快速，甚至还能听到他落笔的声音。
    若是考试的时候哪个心理素质差点的做他身后，没准都能急得气哭出来。
    程跳只用了十分钟左右便将那三段默写完毕，他又挨个字检查了一遍过去，改掉了几个错误的字和补上漏掉的“着”之后，他才在纸张的下方写上了自己的名字和座号。
    因为他是新转来的缘故，所以座号便接在了最后，是46号。
    老师注意到他放下了笔，有些意外地走了过来，吓得林滚还以为自己写在桌面上的小抄被发现了。
    等到老师走到了程跳的身旁时，他才稍微松了一口气，但也不敢再有其他小动作了。
    “你提前背过这篇课文？”白老师有些惊讶地看着程跳，显然是没有想到程跳会这么自觉。
    程跳点了点头，将纸张撕下来后递给了白老师。
    白老师的表情看上去有些欣慰，他接过纸张后便重新走到了讲台上。
    看了眼手表上的时间，他朗声道：“再给大家最后两分钟的时间，没写完的同学加快速度了。默写完的同学也好好的再检查一遍，看看有没有错别字。”
    程跳弯腰将书捡了起来，他翻开荷塘月色的课文又对了一遍，随后发现自己居然不小心将凝碧的波痕写成了凝波的碧痕，这让他感到有些囧。
    明明先前都背得好好的，写出来的时候就给忘了。
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    “好了，大家把笔都放下，最后一位同学把纸往前传过去。”白老师看着底下大部分都默写完的同学后，开口喊道。
    林滚将纸了上去，等到翻开书之后他忍不住哀嚎道：“啊，我把峭楞楞的愣写错了！”
    其他同学也都打开了课本查看自己是不是也有写错的地方。
    程跳顺手将书翻到了首页，打算看看这学期的目录是什么内容。
    当看到扉页上潇洒的蔺简二字时他微微一愣：“蔺简？原来你是这个蔺字。”
    他起先还以为是平日里比较常见的那个林。
    听到自己的名字后，蔺简抬起头忍不住就又开始瞎唠嗑了：“我爷爷给我取名简，就是希望我简简单单的像普通人一样，可惜我注定是和凡人不一样的，我可……”
    “我不好奇你为什么叫这个名字，我比较好奇他。”
    程跳看了眼前桌的林滚后，饶有趣味道：“我比较好奇，他为什么叫这么个名字？”
    听到他的话，蔺简也嗤笑了声，显然林滚的名字的确是要比他的名字要有槽点。
    突然被Q到的林滚险些流下了一把老泪，他有些委屈地转头对着程跳解释道：“我们家取名字没有那么多讲究，当年我爸直接丢了本字典让我自己翻……”
    “所以你就翻了个滚出来？”程跳险些笑了出声，果然是自己取的名字，含泪都得受着。
    林滚有些惆怅的叹了一口气：“不，本来选出来的是多尔衮的衮，但那天我爸在去登记户口的路上碰到了一个神棍。”
    “他非说我五行缺水，让我爸换个带水的字。我爸他也是真的二啊，他随便换个字不行吗，偏偏就补了个三点水！”
    林滚说这件事的时候语气有些心酸，但周围的人还是忍不住乐了出声，虽然有点惨，但真的很好笑是怎么回事。
    白老师的课还是幽默风趣的，程跳听的也有些入神，期间还下意识地在蔺简空白的课本上记下了笔记。
    差不多离下课还有几分钟时，他让大家翻开了诗篇离骚：“大家回去把这首诗抄一遍并翻译下来，尽可能的试着把它背下来。”
    “我去，这还是诗吗？”
    “好长啊，这要怎么背啊！”
    “屈原大佬为什么死了都不肯放过我们啊！！！”
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