《陈寿宁》第181章 不合理的存在

    眼看着那三人匆匆走远，我想起了刚才他们神神秘秘拖到印月池里头的大麻袋，越发的好奇起来，于是回头看向印月池，甚至都有些冲动想要不要去看看那里头到底是什么东西才好。
    可是，也就在我这一转身的功夫，整个印月池居然又发生了翻天覆地的变化。
    原本这印月池里头虽有荷花，但并不算特别的多，稀稀拉拉的虽然好看，但数量上确实不够。
    但是，现在这印月池里头却几乎满布荷花，说是郁郁葱葱也不为过，密挨密的挤在一起，真是美得不行。
    我揉了揉眼睛，不是不信，而是完全不信。
    我甚至还掐了自己一下，生疼！
    也就是说，这根本不是梦。
    但是，为什么一眨眼的功夫就能开出这么多荷花呢？
    我看了看同样满脸疑惑的小家伙，却见他也是一脸懵逼。
    也直到这个时候，我不再去考虑其中的科学依据，同时也对刚才被那三个人拖到水里的麻袋更加的好奇起来。
    在我看来，现在这印月池里头有这么大的变化，一定就是因为那麻袋的原因。
    “难道真是花肥？”
    我甚至不自禁的想，虽然我自己也知道这种想法非常的白痴，但是，这种念头似乎就是浑然天成的一般，根本止都止不住。
    我同时还想下水去把那麻袋弄起来看看。
    但是，这只是一个想法而已，我知道这不值得，也有一定的危险性。
    好奇害死猫的道理我是懂的，更何况，因为好奇我吃的亏还少么？
    想到这里，我摇了摇头，索性一咬牙，估摸着时间差不多了的时候转身回了宿舍。
    这一趟，在我看来是白跑了，所以，我将刚才所看到的一切都归结为了巧合，并且准备不再理会这事。
    回到宿舍楼的时候，那个男生还蹲在过道里头哭，让我一阵心烦，同时也分的鄙夷，心想着特么的不就是分个手么，有什么大不了的，弄出这么个熊样难道还想让人同情你呀？
    当然，这不关我鸟事，于是我只是淡淡的看了他一眼，准备着回宿舍。
    可是，也就在这个时候，一个低沉的声音传来：“哥哥，你别哭了……”
    猝不及防之下我真吓了一跳，于是本能的回头看去，却见这个男生依然那么蹲着，像是没听见一般。
    我侧脸看了看小家伙，见他也不为所动，于是也就没太在意，甚至在想自己刚才是不是听错了呢？
    “弟弟，咱们回去吧”，又是一道声音传来，这一次我听得非常清楚，与此同时我也看到这男生竟然停止了哭泣，悠悠站了起来，转身向着自己所在的宿舍走了进去，而最重要的是，由始至终都只有他一个人，甚到，两次的声音都是一模一样。
    “特么的神经病吧！”
    我暗骂了一句，心想着还好哥们儿神经够强大，不然的话非得被这家伙吓尿了不可。
    因为睡得迟，所以第二天我起得晚了一些，甚至上课都迟到了，赶到教室的时候老师已经开始讲课了。
    我有些不好意思，所以找了个靠角落的地方坐下，听到老师正讲园林设计，说中国园林工艺自古传承，一是用来显示自己的社会地位，二是用来修身养性，讲究有山有水，有亭台有楼阁，有花有草，这样的话才能算得一个完整的园林系统。
    听到这里我顿时一怔，心想着咱们学校那印月池跟老师这说的一比起来的话，那岂不等同于废物了？偌大一个荷花池居然是中空的，上面连个亭台都没有，这让前去赏花的人情何以堪呐？总不能只绕着印月池瞎转悠吧？
    一想到这里，于是我便举手问老师说咱们学校的印月池算不算园林？
    老师一愣，看了看我说那当然也算。
    于是我又说既然印月池算园林，那里头为什么没有亭台呢？
    我这一问顿时轰堂大笑，所有同学都认为我这是捣蛋的了。
    但是，老师听了我这一问倒是显得特别严肃，非常认真的考虑起我这个问题了，过了半天后才挠了挠脑袋说这个问题他也不懂，不过，据说最开始设计这印月池的时候，确实是有亭台的，不过后来不知道什么原因给废了。
    我听后点了点头，想着如果真有亭台的话，那我要想弄明白那麻袋里头到底装着什么不也方便得多了？
    一想到这里不免又觉得有些遗憾的说那实在太可惜了，白白浪费了满池子的荷花。
    当然，这我也只是想想而已，心想着虽然揭开谜底的过程非常的爽，但是，那还得有条件，眼前看来这事怕是真没什么指望了，于是我也就收起了心思，上完课后就转身要回宿舍。
    可我才一出教室门就被一个同学叫住，我回头一看，原来是蔡永乐，他是本地人，对这个学校非常熟悉，只见他拍了拍我的肩膀说：“陈寿宁，你知道咱们学校的印月池为什么没有亭子么？”
    我摇了摇头说不知道。
    “其实，一开始这印月池是有亭子的，不过后来拆了”，蔡永乐两眼一眯，神神密密的说。
    我顿时一愣，怎么他说的和老师说的有这么大出入呢？老师的意思听来应该是由始至终这亭台就没建，而蔡永乐的意思却是建了之后又拆了，有本质区别呀。
    我更加的好奇了，于是问蔡永乐说为什么要拆呢？有个亭子不是更好么？
    蔡永乐嘿嘿一笑说，那亭子总共有了两年时间，你知道发生了什么事么？
    我又摇了摇头，心想着我到这城市到这学校才几天呀，天知道发生了什么。
    蔡永乐见我这样，嘿嘿一笑伸出两个手指头来在我面前晃了晃说：“两年，两条人命，都是学生，这种亭子不拆留着干什么？”
    “啥？”我听了大吃一惊，要知道学校里头死头死了学生可是大事，而且这还连续两年每年都死一个，这简直有些骇人听闻呐。
    蔡永乐看我惊讶的模样有些得意，又摇了摇头说这都不算事，你知道最离奇的是什么？
    我不喜欢他这种说话方式，明知道我不清楚还要这么问，难道就为了看我出糗么？
    不过，我也管不了这些了，于是催促他快说。
    只见蔡永乐咧嘴一笑，轻声说，最离奇的就是，这两个掉到印月池里头的学生居然都找不到尸骨，所以最后都只报了个失踪，并不能算真正意义上的命案。
    一听到这里我便乐了，心想着失踪不意味着死亡，而且，这么浅的荷花池就算是掉个碗下去都非常容易找到，更何且说是一个大学生了？
    所以，我第一时间认为蔡永乐在扯淡，故意逗我玩呢。
    我嘿嘿一笑，跟他打了个招呼之后便转身离开，懒得再听他扯淡了。
    但是，在回宿舍的路上我也越想越是奇怪，不管这设计被废了也好还是说建成之后被拆了也好，有一个不争的事实就是，这种不合逻辑的设计延续了下来，所谓万事必有因，眼前这种不合逻辑的存在可能本身就意味着某种合理，所以，抛开我的好奇心不说，单单只是就我本身的专业而言，这也是有了解意义的呀？
    一想到这里，我似乎给自己找到了一个更为合适的了深挖这事的借口，于是二话不说便转身进也图书馆，想着要不从类似校志一样的东西里头找点端倪看看。
    可让我意外的是，校志里头只字未提。
    我稍稍一想这也正常，所谓家丑不外扬，不管是学校里失踪了还是死了学生，这都不是光彩的事，姑且不说眼前这都还处于捕风捉影的阶段，就算真是事实也不可能写进校志里呀。
    我把校志放回了原处，又想起了上次看的那本校刊，不由得心头一动，心想着官方杂志不提这种事，但民间野史就没这种顾忌了呀。
    想到这里，我便再次去找那本校刊，一连翻了好几遍，最后愣是没能找到只言片语。
    不过，我这也不是完全没有收获，因为我发现，在这校刊之中居然少了一页，看痕迹是被人为的撕掉了似的，从前后留存的只言片语看来，好像是在热烈的讨论某件事情一般，凭猜测应该是说什么东西失踪了还是怎么的，不过因为后期的时候都已经成了为灌水一样的言语，并没有再多看的必要。
    我长叹口气，有些意尽阑珊，到点吃了午饭后就又回到宿舍。
    可就在我路过宿管大爷值班间的时候登时一愣，脑海之中灵光一闪，心想着这不就是本现成的野史么？
    我记得才刚搬到这宿舍的时候，宿管大爷就吹嘘说自己从这建校起就一直在学校干，这学校就像他孩子一样来着的，照这么说的话，那他肯定就知道印月池的是了呀？
    想到这里，我便凑过去问宿管大爷道：“大爷，问您个事，我听说在建学校的时候，那印月池里有个亭子，是这么回事么？”
    我以为他会告诉我知道或不知道。
    但是，没想到他才一听到便脸色一变，连连摆手说：“个屁毛孩子，瞎打听什么……”