学生之中流言传得总是很快的。
特别是某些“流言”实际上是事实的情况下。
比如。。。某个国家的公主就身为同学坐在我们身边和我们一起学习生活之类的。
——我指的就是反雪啦。
本来算不上什么大问题的事情,因为反雪的老管家变得复杂起来,而且似乎还闹出了不小的动静。。。我看那个管家老爷子风风火火的性子,会搞出个大新闻也不是不可能。
于是半个上午经过,反雪贵为公主的事情就已经传得人尽皆知了。
好在我的同学们没心没肺的家伙比较多(这算是好事吗),虽然开始的时候都变得有点拘谨,但在反雪的一番简单解释后,便又一个个恢复了原样,跑过来继续对她各种大献殷勤。
当然,献殷勤的都是男生们,而女生们则是想要和反雪搭话交朋友而已,而且比起男生,反雪对女生们似乎要更热情一点。
作为她的同桌我把一切都看在眼里。。。怎么说呢,在知道反雪是一位公主殿下之后,我突然觉得她不论行为多么优秀都是理所应当的了。
比如说,她好像能同时和好几个人对话一样,几位女生围着她叽叽喳喳的搭话,而她却能在这种我绝对应付不过来的情况下有条不紊的照顾到每一位说话的女生,让她们都不会被冷落。
甚至我还感觉反雪同时也在很隐蔽的保持了和她们的距离,既没有显得疏远,也没有太亲近。
这难道就是传说中的交际能力点满了的人?
于是在一帮热情的同班女生的围堵下,连我也被包围进去了先不说,颠颠的跑过来的男生们都被挡在了外面,我还看见安妮和神罗都无奈退避了。
真可怕。
能被女孩子们包围的确是很爽啦。。。特别是这群女孩子们并不会针对我散发压迫力的情况下。
最终结束了这一情况的还是上课铃。
“呼。。。大家可真热情。”
“辛苦你了,反雪。”
“一点不会辛苦喔。不如说我很高兴大家还能这么热情的对待我呢。”
“因为我班上都是一些没心没肺的单纯家伙啦。”
“呵呵,这真是太好了。我能进入这个班级真的很幸运。”
这也是她所谓的“占卜出的命运”吗?
“不过我觉得你好厉害啊。。。竟然能同时应付这么多人。”
“只是我在本国的时候学的一点小技巧啦。”
“这还真是厉害的‘小’技巧。”
“我可以教你喔?不过学习的过程会很痛苦。。。”
反雪对我露出了和善的笑容。
。。。这是要黑化吗!
“。。。多谢你的好意但还是免了吧。”
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接下来的课程是生物课。
不过我们接到了来自生物老师的通知,这节课要去实验室上。
原大学的生物实验室啊。。。真是挺让人期待的。
接到了这样的换教室通知之后,大家便拿出要带的书本文具,然后三三两两结伴离开了教室。
。。。说起来,新的生物实验室在哪里来着?
今天才是到新校舍的第。。。第三天,如此宽阔建筑却相当紧凑而且密集的校区,我都还没有走遍,连探险都还没来得及。我想,大部分人应该也是这样吧。
既然老师这么通知了,那么就算不认识路也不得不去。。。对了,只要跟着班长走不就行了吗!
或者课代表也可以,但刚才接到通知的是小北,所以我还是选择跟着班长走好了。
“灵一,实验室在哪里呢?”
“呃,反雪你也不知道?”
“嗯。”
“那咱们一起走吧。”
我这样提议。反雪也立刻点头答应。
“小一!你知道实验室在哪吗。。。你们这是要去约会吗?”
“你在说什么呢神罗!我是因为反雪她不知道实验室在哪所以才打算帮她引路的!”
“。。。那小一你知道实验室在哪吗?”
“连安妮你也。。。好吧,其实我不知道实验室在哪啦。”
““。。。””
于是三位女孩一起盯着我看。
诶?又是我的错?
“我,我的确是不知道在哪,但小北肯定知道啊,刚才不就是她通知的吗,我觉得跟着她走肯定没错。。。啊啊!”
“怎,怎么了?”
“再不走就要跟不上小北啦!”
““不许大惊小怪!””
我被三位女孩同时斥责了。
连反雪你都跟着起哄!为什么呀。。。
我为了躲避几位女孩子们的威压,赶忙抓起书就跑向正准备离开教室的小北。
说明我的想法之后,当然的,小北答应了带我们一起去。
顺便她还告诉我,在那天大扫除的时候老师发过我们之后这段时间要使用的几间教室的地图,不过当时我们四个并不在场,所以就没拿到。。。
当时我们正被困在远处的旧宿舍呐!。。。这样的话我可不能说。
身为当事人的我们四个只能干笑着应付了一下。
然后。。。
由小北领路在最前面,我跟在她身后,反雪和安妮一左一右在我两边,神罗不知道在想什么的跟在我后面。
我的后脑勺好像都感觉到了她的视线。。。她不会要逃出两把大号美工刀来削我的后颈肉吧?
等等。。。这情况是。。。
我被四位少女围在了中间。
简直就像是囚犯游街一样。
从教室到实验室,这一路简直就是煎熬。
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不过也就是我单方面的感觉煎熬而已。
到了实验室,稍微等了一会,老师也过来了,然后上课铃响,课程开始,一切都显得那么的正常。
就算是在实验室,座位顺序也不是可以随便坐的,还是要按照在教室的时候的顺序来。这样的话在分组做实验的时候就能两人一组了。
顺便一提,本来应该是坐在我们前排的德古拉和大山今天都被勒令在家反省一天,没有来学校。所以我们前排没有人。
正好,不会挡到视线。
今天的实验要用到的是。。。显微镜和观察标本。
我还怀疑,这里的教室已经很久都没有人用过不说,本来是大学校园的这里,真的能有适合高中生使用的实验器材吗?
结果老师下一句话就直接让全班都感到惊讶了——在我们来之前,校长竟然就已经雇人把我们原本学校的那些实验器材啊,实验材料啊什么的都搬过来了。
那可不是家具啊之类皮实的东西,不论是标本也好显微镜也好,都是或脆弱或精密的东西,更不用说还有一些化学实验用的材料是危险品了。
这回学校还真是下了大价钱啊。。。
等等。
难不成。。。
我看了一眼端正的像个小学生一样坐在身边,正听着老师讲课的反雪。
难不成传闻中给学校一笔大赞助的就是反雪?或者说是反雪的家里。。。毕竟怎么说都是一个帝制国家的皇室,赞助一家小小的学校那是绰绰有余。
不然他们也不会让反雪来这才出了事故的学校读书吧。。。
反雪可能是注意到了我的视线,也转过头对我笑了笑,然后继续听课了。
不会吧。。。
算了,考虑那么多干嘛,又没有什么实际意义。
我也不是那种不好好听课的人,考试成绩我还是挺在意的。
听课吧。
老师在前方讲解着一些注意事项。用显微镜的实验我们以前也做过,但是那也是初中的时候的事情了。
以防万一我还是做个笔记吧。。。
我抬起头,却发现了不对劲。
“灵一,你发现了吗?”
“。。。反雪你也发现了?”
“嗯。虽然不知道发生了什么,但感觉和前天遇到的事情很像。”
“我觉得你的感觉没错。。。”
是的。
教室里有点暗下来了。
应该说,是桌椅黑板,还有有些泛黄的墙壁,都似乎蒙上了一层难以察觉的黑色雾气。
我偷眼看了看周围,还好并没有同学发现什么。
只是普通人难以察觉的程度罢了,应该算不上什么。。。
。。。那么并不是“妖怪”的反雪理论上来说也是察觉不到的才对。
难道是前天的经历让她得到感官发生改变了吗?
我也不知道这到底该算什么事。不过至少,现在并没有发生什么,还是静观其变吧。
然而,事情总是会和预期不同。
某位同学略带颤抖的声音打断了老师的讲课。
“老,老师!”
“有什么问题吗?”被打断授课的老师并没有不耐烦,“有问题的话先组织一下语言,等我把这段讲完。。。”
“不,不是的,老师!那,那里!”
“哪里?”
这位同学的声音越发颤抖,引得我们都看向了她。
她并没有在意自己被关注,而是惊恐的指着教室的某个角落的方向。
于是我们又顺着她的手指看过去。
那里的墙壁上,有着一张如同被剪贴的照片一样,跟正常大小一样,笑容诡异的人脸。
不过与其说是照片的剪贴,我觉得那更像是直接从墙上长出来的一样。。。
但这不算完。
在这张人脸图案的边上,正有另一张表情痛苦扭曲的,属于其他不同的人的脸慢慢的浮现出来。
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